frazioni

InsegnanteeeMSC

Nome
Classe
Quadrimestre
Data

Inserire qui le istruzioni. Chiedere agli studenti, ad esempio, di leggere attentamente ogni domanda e indicare la lettera corrispondente alla risposta corretta sulla riga accanto alla domanda.

Frazione vuol dire . . . .

rifrangere

tagliare

frastagliare

due frazioni sono equivalenti se . . . .

sono lo stesso decimale

sono una il doppio dell’ altra

sono uguali ad uno tutte e due

il denominatore è il numero che . . .

indica la suddivisione dell’ intero in parti diverse

indica la suddivisione dell’ intero in parti uguali

indica le parti dell’ intero che scelgo

la frazione è . . .

un decimale periodico dell’ insieme Q

un numero intero dell’ insieme N

un numero razionale dell’ insieme Q

se divido un quadrato in cinque parti disuguali e poi ne scelgo una la frazione corrispondente alla parte scelta è . . .

un quinto

cinque venticinquesimi

non è una frazione

la frazione è un modo utile per scrivere un . . .

numero decimale

numero intero

radice quadrata

Pagina 86

Davide Alemani

2013-04-15

Utente

Microsoft Corporation