al giovane si chiederą:
AUTONOMIA
● regolare da sč la propria attivitą
● lavorare senza stretto controllo
● affrontare i cambiamenti rapidi
● sviluppare capacitą intellettuali e manuali
● esprimere la propria creativitą
● avere competenza generali e specifiche
● acquisire competenza riflessiva (abituarsi a
riflettere sull' esperienza in atto)
● sapere comunicare con gli altri a tutti i livelli